Remédiation cognitive et Autisme
En 2017-2018, pendant plusieurs mois, Sven, Guillaume, Edouard, Julien, Maxime et Lucie ont accepté de participer à une étude pilote menée par le C.R.A. Centre-Val de Loire visant à tester l'impact des techniques de remédiation cognitive, adaptées de programmes déjà validés dans une autre pathologie neurodéveloppementale qu'est la schizophrénie, chez des patients autistes adultes sans déficience intellectuelle associée.
Ces deux techniques, IPT et CRT, vous sont présentées ainsi que les témoignages des participants et des professionnels à travers un film de 10 minutes, réalisé pour l'occasion et dévoilé sur notre site internet à la rubrique Innover>remédiation cognitive.
Bon visionnage et encore merci à tous les participants !
Le projet EXAC-T, porté par le CHU de Tours, obtient la labellisation Centre d’excellence dans le domaine de l’Autisme et les Troubles du Neurodéveloppement
[Communiqué de presse, le 28 juin 2019 Tours]
Avec le projet EXAC-T, Montpellier et Paris, sont les trois centres répartis sur le territoire national qui se sont distingués dans le cadre de l’appel à projets national « Identification des centres d’excellence dans le domaine des troubles du neuro-développement et de l’autisme », lancé au printemps 2019.
L’objectif de cette labellisation, décernée par la délégation interministérielle à la stratégie autisme et neuro-développement (associant le Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation et le Ministère des solidarités et de la santé), va permettre une structuration de la recherche, de diffuser les avancées scientifiques et de développer les collaborations avec les équipes nationales et internationales.
C’est par ailleurs une véritable valeur ajoutée en termes de soins en particulier pour les patient(e)s et leurs familles du Grand Ouest. Le projet EXAC-T «Excellence in Autism Center - Tours», Centre d’Excellence Autisme porté par le CHU de Tours, membre du réseau HUGO - Hôpitaux universitaires du Grand Ouest - a pour objectif de fédérer,
Formation des aidants - Loiret (45) - inscriptions jusqu'au 09/09/2019
Formation des aidants familiaux
20 septembre, 12 octobre, 16 novembre 2019 et 6 juin 2020
Fleury-lès-Aubrais - Saint-Jean-de-Braye - Boigny-sur-Bionne (45)
Dans le cadre de la Stratégie Nationale pour l'Autisme 2018-2022, une formation sur 4 journées, animée par des professionnels spécialisés (CRA, CHRU, MDPH, juriste, EN...) et des parents, est proposée aux parents, familles et aidants familiaux afin de leur apporter une meilleure connaissance sur l'autisme, et des compétences pratiques pour leur permettre de faire face à la situation de handicap tant sur le plan administratif que personnel.
Université d'automne ARAPI - Le Croisic (44) - 7-11 Octobre 2019
L'ARAPI organise la 15e édition de son université d'automne biennale, sur le thème "Qualité de vie, santé et autonomie"
Lieu: Domaine de Port aux Rocs - 44490 Le Croisic
Date: du 7 au 11 octobre 2019
Public: professionnels, étudiants, familles
Inscription: de 160 à 650 euros selon le statut, directement auprès de l'association via 
ce bulletin d'inscription246.14 Ko
Contact:
Intervenir auprès de personnes avec autisme - Avril à Novembre 2019
L'Ecole Régionale du Travail Social (Olivet - 45) et Institut du Travail Social (Tours - 37) organisent, en partenariat avec l'ARS, le CREAI, et le CRA, une formation constituée de 3 modules d'une durée de 56H au total, sur le thème Intervenir auprès de personnes avec autisme.
Objectif: Accueillir, accompagner une personne avec des Troubles du Spectre Autistique (TSA) peut déstabiliser, inquiéter, questionner. Ces journées de formation visent à définir et actualiser les connaissances sur ce que sont les TSA, mieux comprendre et s’approprier les différentes approches de prise en charge, les ressources et outils pertinents pour accompagner enfants et adultes, en référence aux Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles de l’ANESM et de la HAS.
Public: Salariés des équipes pluridisciplinaires des Etablissements sociaux, médico-sociaux et sanitaires accueillant des personnes avec autisme.
Ouverts à tous publics pour les 2 premiers modules : Aidants; demandeurs d’emplois ; professionnels médicaux et paramédicaux en libéral, enseignants, etc.
4e Journée-Conférences ADAPEI37/ARAPI - 9 juillet 2019
L'ADAPEI d'Indre-et-Loire organise sa 4e journée-conférences intitulée "Accompagnements partagés d'une personne autiste pour un parcours de vie réussi" en partenariat avec l'ARAPI.
Lieu: Salle Michel Petrucciani - rue de l'Aubrière - 37230 Fondettes
Inscription: gratuite, directement auprès de l'Adapei
Contact:
ADAPEI d'Indre-et-Loire - 27, rue des ailes - Z.A. n°2 - 37210 Parçay-Meslay
Tél: 02 47 88 00 56
Courriel : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Site : www.adapei37.fr
Programme:
https://www.adapei37.fr/actualites/agenda/event-477-4eme-conference-autisme-a-fondettes.html
La Thérapie d'Echange et de Développement pour les parents - 04/07/19 - Tours (37)
Le Centre Universitaire de Pédopychiatrie du CHRU de Tours organise une soirée d'information et d'échanges à destination des familles et des praticiens TED sur le thème:
La Thérapie d'Échange et de Développement pour les parents
Date: Jeudi 4 juillet 2019 de 18h00 à 20h00
Lieu: Hôpital Clocheville - 49 Boulevard Béranger - Tours (37)
Amphithéâtre George SAND
Entrée libre et gratuite
Renseignements :
Téléphone : 02 47 47 88 47
Courriel: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Appel à résumés pour le Congrès Autisme-Europe 2019 - Nouveau délai
Un appel à contribution est lancé par le comité scientifique du 12e congrès d'Autisme Europe, et sera clos le 13 février 2019.
Les professionnels, associations, familles et personnes autistes, de tous horizons sont invités à déposer un résumé (abstract) afin de communiquer des résultats de recherche et/ou des actions innovantes.
Le comité attire votre attention sur le fait que l’appel à contribution est en langue anglaise et que les résumés doivent être fournis en Anglais : en effet le comité scientifique international qui évaluera les propositions utilise l’anglais comme langue de travail commune.
Il est demandé aussi de faire les présentations en Anglais pour la compréhension du plus grand nombre mais celles-ci feront l'objet d'une traduction simultanée lors du congrès.
Ceci explique que l'appel à communication ci-dessous soit en Anglais.
Exploration des metiers et stages ARPEJEH - Orléans-Tours-Chemery 2018-2019
L’association ARPEJEH (Accompagner la Réalisation des Projets d’Etudes de Jeunes Elèves et Etudiants Handicapés) est une association d'employeurs qui accompagne les élèves et étudiant(e)s de 15 à 30 ans dans la construction de leur projet professionnel et agit en faveur de leur employabilité.
Elle est conventionnée avec l'académie, et les universités d'Orléans et Tours.
Pour cela, elle propose de nombreuses actions (www.arpejeh.com) dont les Explorations des métiers et des stages inter-entreprises.
Présentation
Les explorations ont deux objectifs principaux :
-Permettre aux élèves de comprendre le fonctionnement d’une entreprise, et notamment de découvrir les métiers des fonctions support (ressources humaines, comptabilité etc.). Ces métiers sont incontournables dans les entreprises et les structures publiques, d’où l’importance de sensibiliser les élèves à ces professions auxquels ils seront en contact, parfois dès le stage découverte.
-D’obtenir des informations sur les métiers et secteurs d’activité, les filières pour y accéder, les conditions de travail etc..
Parution du Guide d'appropriation des Recommandations Adultes 2018
Suite à la parution, le lundi 19 février 2018, des recommandations de bonnes pratiques professionnelles concernant les interventions et parcours de vie de l'adulte, l'ANESM, désormais intégrée à la H.A.S. a mis en ligne, le 17 septembre 2018, un guide d'appropriation de ces Recommandations, à destination des établissements médico-sociaux accueillant une population adulte. (communiqué de la HAS du 17 septembre)
TSA : Interventions et parcours de vie de l'adulte, guide d'appropriation des recommandations de bonnes pratiques professionnelles.
Ce guide est constitué de trois volets:
- Comment construire le projet personnalisé avec la personne autiste ?
- Comment mettre en platique les évaluations du fonctionnement dans le parcours de vie de la personne autiste ?
- Quels sont les besoins et ressources de l'environnement ?
Ce document de 64 pages est disponible en ligne sur le site le la HAS (nouvelle fenêtre)
A noter que bien que la mise en ligne du document est datée du 26 mars, celui-ci n'est réellement accessible au public que depuis le 17 septembre.